{"id":77353,"date":"2016-01-24T13:18:27","date_gmt":"2016-01-24T12:18:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/?page_id=77353"},"modified":"2016-01-24T13:22:50","modified_gmt":"2016-01-24T12:22:50","slug":"spraellemand-for-andres-meninger-og-masker-ejerslykkeskolen-i-odense-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/?page_id=77353","title":{"rendered":"“Spr\u00e6llemand for andres meninger” og “Masker” Ejerslykkeskolen i Odense (2)"},"content":{"rendered":"

\"ejerslykkeskolen3\"<\/a><\/p>\n

“Masker”<\/strong><\/p>\n

Veje gennem livet p\u00e5\u00a0Ejerslykkeskolen<\/a>.i Odense.\u00a0Projektet er lavet i samarbejde med billedkunst i 5.a og valgholdene “billed-og-kunsth\u00e5ndv\u00e6rk” samt “keramik” p\u00e5 mellemtrinnet. Det er derfor elever fra flere 5. klasser, der har bidraget til projektet.
\nEleverne har arbejdet med identitet og de “masker” de har p\u00e5 i l\u00f8bet af en dag. Er de “mors dreng”, “den vilde”, “str\u00e6beren”. Eleverne har arbejdet med, hvordan de skifter “masker” i l\u00f8bet af dagen og hvorfor de skifter masker i forskellige sammenh\u00e6nge. Urene skal vise, hvordan nogle skifter “masker” i forskellige tempi.
\nEleverne har arbejdet meget konkret med begrebet m\u00f8nsterbryder. Eleverne har lavet en figur af H.C. Andersen ud af knapper, der danner en H.C. Andersen figur. N\u00e5r figuren bev\u00e6ger sig, s\u00e5 brydes m\u00f8nstret. H.C. Andersen bliver herved en m\u00f8nsterbryder p\u00e5 det konkrete plan.\u00a0Eleverne har arbejdet med flere H.C. Andersen eventyr og lavet figurer, der er inspireret af eventyrene. Eleverne har arbejdet i ler – og stent\u00f8j med under- og overglasur. De har arbejdet med papmasker, plane malerier og dokumentation i videoform.
\nScan koderne<\/a> og se elevernes videoer om “M\u00f8nsterbryder”. “Spr\u00e6llemand for andres meninger” og “Masker”.<\/p>\n

\"ejerslykkeskolen-1\"<\/a><\/p>\n

“Spr\u00e6llemand for andres meninger” og “Masker”<\/strong><\/p>\n

Foto m.m. Lars Bj\u00f8rnsten Odense 2015<\/p>\n

Sider:<\/strong> \u00a00<\/a><\/strong> \u00a0 1<\/a> \u00a02<\/a> \u00a03<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

“Masker” Veje gennem livet p\u00e5\u00a0Ejerslykkeskolen.i Odense.\u00a0Projektet er lavet i samarbejde med billedkunst i 5.a og valgholdene “billed-og-kunsth\u00e5ndv\u00e6rk” samt “keramik” p\u00e5 mellemtrinnet. Det er derfor elever fra flere 5. klasser, der har bidraget til projektet. Eleverne har arbejdet med identitet og de “masker” de har p\u00e5 i l\u00f8bet af en dag. Er de “mors dreng”, “den … L\u00e6s mere “Spr\u00e6llemand for andres meninger” og “Masker” Ejerslykkeskolen i Odense (2)<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-77353","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77353","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=77353"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77353\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":78683,"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77353\/revisions\/78683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hcandersen-homepage.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=77353"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}